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普宁市人民政府
南溪镇教育组:乘“百千万工程”东风,让“南溪教育”蓝图渐次呈现
来源:普宁市教育局 发布时间:2024-01-19 11:33 浏览次数:- 【字体:

  南溪镇教育组以“百千万工程”教育行动为契机,深化学科教研教改,改善办学环境,加强校园文化建设,积极创建绿美校园和温馨校园,践行五育并举,擦亮教育品牌,助推南溪教育高质量发展。

  党建引领,深化学科教研教改

  本学期,南溪镇以党建为引领,坚持“教研兴校、质量为重、师生为本”的原则,成立了南溪镇中心教研组并多次召开学科教研员工作会议。各中小学也严格落实“双减”政策,研读新课标,深化课堂教学改革,提升课堂教学效率,全面提升教师业务水平和能力,进一步转变教研工作方式,深入开展各项教研教改活动,落实立德树人根本任务。经过全体教师上下一心、团结协作,共同努力,该镇的教研教改工作迈上了新的台阶。

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  同频共振,改善办学环境

  阶段来,南溪镇各中小学不断改善办学环境,揭阳市纪委监委先后投资84余万元为该镇竹浦小学、篮兜小学、北溪小学、典竹詹小学和典竹小学五所学校建设塑胶跑道;普宁市纪委监委约投资92余万元对该镇新桥小学、南溪初级中学、扬美初级中学、玉滘小学和三福小学五所学校的跑道进行升级改造;乡贤投资12万为南溪镇三福小学完善厕所改造,球场刷新,并安装教室护眼灯;南溪镇钟堂学校村政投资约11万修缮塑胶跑和球场;上级拨款及学校出资共约26.8万修建南溪镇南溪小学围墙;典竹小学村政出资3万建设足球场;篮兜小学乡贤出资5.5万进行跑道内外水泥硬底化;大陇小学村政出资15万进行操场硬底化及更换教室门窗。

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  多措并举,积极创建温馨校园

  “整洁的校园环境卫生”“良好的校园文化建设”“温馨的校园文化氛围”是学校发展中必不可少的条件,也是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。为了充分发挥校园文化的育人功能,让全体师生每天都能够在干净整洁的良好环境里工作学习,全面提升校园文化建设,营造“绿美校园”“温馨校园”的文化环境。自本学期开学以来,该镇坚持以“打造干净文明的校园形象”和“引导学生的一言一行”为引领,全面优化校园文化建设,实现让地面干净整洁、让走廊“说话”,让墙壁“育人”。从校园文明、班级文明、个人文明、运动场、功能室等全方位着手,开展了校园文化的建设和提升工作。据了解,该镇扬美初级中学以“明德节、书香节、体育节、文化节”四节创建优质校园。南溪镇下尾张小学以培根润心,以文化人、全面发展创建温馨校园。两所学校参加普宁市校园文化节校园建设成果展中,深受领导的一致好评。

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  五育并举,全面推进素质教育

  南溪镇践行立德树人初心,始终围绕“办人民满意的教育”总目标,以“五育”并举、融合育人为理念,遵循教育教学规律和学生成长规律,探索“五育”并举育人工作路径,着力培养德智体美劳全面发展的新型卓越人才。

  德育为先,突出价值引领,构建德育新格局。南溪镇教育组把握好正确办学方向,把立德树人内化到学校建设和管理各方面,持续开展“童心向党”“我和国旗合个影”系列德育活动;利用开学第一堂思政课,帮助中小学生明德修身,扣好人生第一粒扣子;积极发掘杨石魂爱国主义教育基地的精神内涵,培育学生的家国情怀、革命精神;加强德育队伍建设,着力打造中小学班主任素养提升工程,依托黄桦烨、王楚双等市级名班主任工作室广泛辐射,引领带动德育队伍专业发展。

  智育为重,坚持协同联动,挖掘教育教学新优势。南溪镇教育组围绕“让每一节课有质量,让每一个孩子都成长”的目标,开辟多元化智育培养路径,发挥教育教学新优势,树立成长成才新理念,增加新动力、催生新思考、建立新模式、实践新行动。同时,该镇注重教研员、名师骨干、教师三级队伍建设,使其深入课堂一线,研究课堂,打造高效课堂,广泛开展教研教改活动。

  体育为基,注重强心健体,探索体育育人新模式。南溪镇教育组将体育放在优先发展的战略地位,在发展规划、财政投入、资源配置等方面提供最大支持。阶段来该镇陆续投入资金,购置体育器材,翻新学校跑道、操场,教学硬件设施日益完善。据了解,各中小学还将体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,广泛开展体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间;多措并举开展丰富多彩的体育节活动,助力南溪镇学子全面、多元、健康发展。

  美育为要,陶冶品质情操,涵养向美而生新风貌。南溪镇教育组坚持以美育人、以美化人,创新探索,增强美育熏陶,提高学生的审美素养、人文素养和创新能力。据了解,该镇师生参加普宁市校园文化艺术节,多幅书画作品在普宁市文化馆参展,5所中小学60余人参加普宁市校园文化节专场汇演均获得喜人的成绩。其中南溪镇初级中学的参赛节目《唐诗里的中国》荣获吟诵专场初中组一等奖并入选颁奖典礼暨汇报演出。南溪镇钟堂学校黄灏森作品《潮州大锣鼓》在第七届粤东青少年创客大赛创意智造(编程)荣获二等奖;黄昱超作品《蝴蝶自然笔记》参加广东省“少年儿童心向党”系列活动之自然笔记征集活动中荣获三等奖。

  劳育为本,强化知行合一,打造多元育人新平台。南溪镇把课堂教学和劳动实践紧密结合,重视对学生进行劳动观念、劳动技能的培养,以劳树德、以劳培智、以劳强体、以劳育美,进一步塑造广大学子的劳动精神面貌,帮助学生提高劳动技能。

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  乘“百千万工程”东风,让“南溪教育”蓝图渐次呈现2024年,南溪镇教育系统将继续投入高水平现代化教育强镇建设,进一步提升育人水平,提高教育教学质量,创造更好的教育生态,不断提高人民群众对南溪教育的满意度和幸福感,为奋力推进中国式现代化新实践做出新的贡献。


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